Видео. Сочинский ученый создал "эвристический стимулятор"

<p class=textOsn> "Эврестический стимулятор" - это компьютерная программа, по принципам которой повышали уровень производительности молодых рабочих в советское время.Весь процесс основан на самообразовании человека, при котором участие педагога сведено к минимум. Ученику предлагается ответить на вопрос - да или нет. При этом цель программы - сделать так, чтобы он с интересом и самостоятельно искал ответ на тот вопрос, который вызвал у него затруднение. Также профессор Скнарин предлагает желающим выучить иностранный язык снимать друг друга на видео и потом обсуждать.Это настолько их захватило, что они стали говорить и говорят, где неправильно, то есть появляется среда общения, тема. Это страшно захватывает ребенка.Геннадий Скнарин, профессор, член - корреспондент Международной академии информационных технологийНедостаток существующей системы профессор видит в том, что ученики получают знания уже в готовом виде и вынуждены запоминать их, не понимая, а это лишает обучающихся возможности анализировать самостоятельно. Кроме того, уверен он, всю школьную программу и вовсе можно сократить в разы, так как во многих дисциплинах повторяется одно и то же.Сочинские педагоги к инновационной разработке подошли в большей степени скептически, то ли от того, что сами ее не поняли, то ли от того, что все-таки привыкли учить детей по уже проверенным годами методикам. В общем, даже поделиться своим впечатлением с нами они не смогли, пребывая в легкой растерянности от таких инноваций. </p>