Русский алфавит на исходе второго года обучения в школе пройден. А вот про славянскую азбуку, обычаи и традиции предков второклассники услышали впервые.
Азбуку учат - на всю избу кричат. Вот так, на слух зубрили алфавит наши предки. Чтобы лучше запомнить, мальчишки вырезали буквы из дерева, девчонки вышивали их или пекли печенье-азбуку. Вкусно и знаний прибавляет! Кроме этой занимательной методики обучения, имелась и другая - розги для ленивых и нерадивых. Среди второклассников первой гимназии таких не было. А потому, успешное изучение старославянского алфавита закончилось поеданием каши и битьем горшка - такова традиция на Руси. "Мне запомнились три буквы - Глаголь, Добро, Живет". Александра Сидоренко, ученица 2 класса. "Мне больше всего понравилась каша. Вкусная была!" Анастасия Запашная, ученица 2 класса.
Вслед за кашей были потехи и забавы. А потом еще один урок - правописания на восковых дощечках и знакомство со старинными книгами в золоченом переплете. Такие экземпляры на Руси дарили каждому ученику, изучившему алфавит. "Мы стараемся в детях воспитать уважение к прошлому, к традициям предков. Потому что, как говорил Александр Сергеевич Пушкин, уважение к прошлому - та черта, что отличает образованность от дикости". Елена Самарина, руководитель научно-просветительского отдела литературно-мемориального музея Н.Островского.
Завершился урок славянской письменности хороводом, а как иначе! Знания надо закрепить в игровой форме, чтобы было потом о чем рассказать и чему научить родителей. "Мы были на славянском уроке, где нам рассказывали древнерусский алфавит". Екатерина Шашкина, ученица 2 класса. "Здесь мы говорили о Боге. Нам рассказывали древнерусский алфавит". Владимир Богатыренко, ученик 2 класса Не славянский алфавит, а история народа, не буквы, а целые слова. Не урок, а увлекательное путешествие под названием “Како. Живете. Людие”.